Sobre IPADE
IPADE Business School fue fundada en 1967 por un grupo de empresarios prominentes con el objetivo de desarrollar futuros líderes con la capacidad de impulsar el crecimiento social y económico, enraizado en la integridad personal, la responsabilidad social y la visión global.
IPADE de un vistazo
Historia
IPADE Business School fue fundada en 1967.
Facultad
Nuestros 11 departamentos académicos participan en la educación de participantes de los diferentes Programas de IPADE.
Alumni
Más de 37,000 estudiantes se han graduado de las aulas del IPADE. Es un selecto grupo de empresarios de diferentes sectores, con intereses diversos, que comparten el IPADE como un punto nodal; para IPADE sus graduados constituyen el valor más importante.
Clasificaciones
IPADE ha tenido una destacada presencia en diferentes clasificaciones internacionales y nacionales, publicadas por Financial Times, Forbes y CNN Expansion, que consideran y evalúan las mejores escuelas de negocios y sus programas.
Acreditaciones
La calidad y consistencia de IPADE le han permitido obtener tres de las acreditaciones internacionales que se otorgan a las escuelas de negocios más importantes del mundo.
Comite de prevencion
IPADE Business School ha promovido el diálogo internacional al involucrar a dos de las escuelas de negocios más prestigiosas del mundo: Harvard Business School e IESE Business School.
Campus
IPADE tiene tres campus principales ubicados en Ciudad de México, Monterrey y Guadalajara. Con el fin de satisfacer las necesidades de las comunidades en las ciudades más pequeñas del país, IPADE también ofrece sus programas en campus satélite temporales en todo México.
Metodología
Al utilizar el Método de caso, los participantes perfeccionan sus habilidades gerenciales mediante el ejercicio de la detección, el análisis y el diagnóstico de problemas comerciales reales.
El Método de casos utiliza materiales académicos (casos de negocios) basados en desafíos organizativos reales que se analizan desde diferentes perspectivas. Este proceso se divide en tres etapas: estudio personal, trabajo en equipo y una sesión plenaria dirigida por un profesor experto.
A partir de los casos y las notas técnicas que los acompañan, los participantes adquieren los conocimientos necesarios sobre los fundamentos de la gestión empresarial. Los oradores invitados y los profesores visitantes proporcionan aportes prácticos, experiencia y experiencia de vida adicionales.
1. Estudio personal
Los participantes usan su experiencia personal con la situación descrita para evaluar los problemas y elaborar un plan de acción.
2. Trabajo en equipo
El equipo de participantes combina su análisis personal y plenario para tomar decisiones como si fueran la junta directiva de la compañía.
3. Sesión Plenaria
El caso se analiza utilizando la información de toda la clase bajo la guía de un profesor experto.
Trabajo Social
La Fundación El Peñón y el Colegio Montefalco son dos instituciones educativas para familias desfavorecidas que viven en el estado oriental de Morelos. Ambas escuelas son parte de las iniciativas de responsabilidad social del IPADE. El Departamento de Desarrollo Institucional conecta tanto a los participantes como a los ex alumnos con las iniciativas específicas promovidas por las escuelas para ayudar a apoyar la educación de niños, adolescentes y sus familias.